山教党工字〔2019〕1号

关于印发《山丹县教育系统2019党建工作

要点》的通知

山丹一中党委，各党总支、党支部：

现将《山丹县教育系统2019年党建工作要点》印发你们，请认真贯彻落实。

附件：山丹县教育系统2019年党建工作要点

中共山丹县教育系统工作委员会

2019年3月6日

中共山丹县教育系统工作委员会       2019年3月6日印发

        山丹县教育系统2019年党建工作要点

山丹县教育系统2019年党建工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，牢固树立“四个意识”， 坚定“四个自信”，践行增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持以党的政治建设和组织建设为统领，以开展“党支部建设标准化”为抓手，以切实加强中小学校、幼儿园党的建设为着力点，扎实推进教育系统“支部建设年”活动，全面提高党建工作科学化水平，充分发挥党组织政治核心作用，为努力办好人民满意的教育提供坚强的政治保障。

一、以思想政治建设为统领，全面加强新时代党的建设

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大的政治任务贯穿于教育工作各领域全过程，抓好党组织政治理论学习，深入推进扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过教育系统党工委政治理论学习制度的引领带动，大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进课堂、进培训，切实增强学习的理论深度、实践力度和情感温度，把学习成果转化为政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2把党的思想政治建设放在首位。把讲政治作为一切工作的生命线，要把用“四个意识”导航，“四个自信”强基，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”铸魂作为党的建设总抓手，确保教育系统各党组织和党员干部始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真贯彻党中央关于加强党的政治建设的总体要求，制定有针对性的具体贯彻措施，对推进政治建设特别是遵守党的政治纪律政治规矩情况进行督查指导。

3.严肃党内政治生活。严格执行《《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，努力营造风清气正的良好政治生态。坚持“三重一大”事项集体讨论，按照民主集中制原则作出决定，推动形成严肃活泼、优质高效的党内政治生活新局面。加强对党内政治生活状况、党的路线方针政策、民主集中制等各项制度贯彻执行情况的监督检査，突出政治态度和政治方向，严肃查处“七个有之”等问题，对党内政治生活不正常、组织生活不健全、党组织软弱涣散等问题严肃问责。

4.注重党内政治文化建设。认真贯彻落实《关于加强党内政治文化建设的实施意见》，各党组织要坚持把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准，加强理想信念教育，深化习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦和等宣传教育，促进党内政治文化、政治生活、政治生态协调推进。选树一批身边的先进典范党员，用好“活教材”，努力营造良好的政治文化氛围。

5.深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中央部署要求，认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。结合教育工作实际，组织开展“一亮一争两促进”（亮明党员身份，争做合格党员，促进党建工作标准化、促进经济发展）活动和“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，强化活动效果，丰富活动内容，做到活动有计划、有载体、有特色、有效果、有记录，学以致用、用以促学、学用相长；教育引导党员教师增强“四个意识”，敬业奉献，争做“四有”好老师的示范标杆。

6.牢牢掌握意识形态工作领导权。进一步落实意识形态工作责任制，加强意识形态领域情况分析研判和引导，进一步强化对意识形态领域工作责任制落实情况的监督检查，切实抓好报告会、讲座、论坛、网络新媒体等意识形态阵地的建设和监管，确保各类宣传思想、文化阵地可管可控；加强网络意识形态工作，强化网站管理维护，营造清朗的网络空间；开展对学校落实意识形态工作责任制情况的检查，将落实情况纳入学校考核。旗帜鲜明地开展意识形态领域斗争，坚决反对和抵制各种错误观点。

7.培育践行社会主义核心价值观。以着力培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，教育引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，将德育工作融入教育教学工作全过程，落细、落小、落实，入耳、入脑、入心，社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。抓好爱国主义教育和中华优秀传统文化教育，扎实开展“学习新思想、做好接班人”主题阅读活动，使社会主义核心价值观真正成为中小学生内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉。

二、以夯实党建基础为核心，扎实推进党支部建设标准化

8.大力加强基层组织建设。进一步建强基本组织、基本队伍、基本活动和基本制度。加强基层党组织书记队伍建设，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，坚持抓两头带中间，加强党员教育管理监督，提高质量效果。加强分类指导，细化责任清单，注重典型引领，补齐工作短板，发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

9.大力实施阳光党务。认真贯彻《中国共产党党务公开条例（试行）》，把坚持和完善党的领导要求贯穿到党务公开全过程、各方面，发展党内民主，强化党内监督，使广大党员更好地了解和参与党内事务，推动全面从严治党向基层延伸。

10．扎实推进基层党支部建设标准化。认真贯彻中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，全面落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，按照教育部“支部建设年”活动要求，严格对照党支部建设标准化工作规范相关要求，制定各支部基层党组织标准化建设整改方案，细化完善基层党组织标准化建设内容台账，明确整改责任，落实目标任务，强化责任意识，注重工作实效，逐项销号整改，扎实推进教育系统党支部建设标准化工作。

三、以严肃纪律规矩为抓手，着力落实党风廉政各项职责

11.严格落实党风廉政建设主体责任。抓好党风廉政建设各项工作，建立党风廉政建设责任制清单，强化工作职责，落实党风廉政建设各项要求。党组织主要负责人履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”职责。加强对党风廉政建设的组织领导，把党风廉政建设工作与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。

12.强化政治纪律和组织纪律。严格执行中央八项规定精神，严明党的政治纪律和政治规矩，坚决执行民主集中制，坚决服从组织决定，严格执行重大事项报告制度。通过强化政治纪律和组织纪律，严肃廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。对违规违纪行为，依规依纪严肃处理，真正让铁规发力、禁令生威。

13.加强纪律教育。把党内法规作为党员干部政治理论学习和其他学习培训的主要内容，持续深化学习教育，发挥先进典型教育引领作用，让党员干部学有榜样、行有示范、赶有目标；用入脑入心的纪律教育和刚性严格的纪律执行，推动党员干部把“讲规矩、守纪律”内化于心、外化于行。加强纪律教育，强化纪律执行，让全体党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

14.健全完善监督惩防体系机制。落实廉政约谈制度和责任追究制度，做好廉政风险防控工作，防范在先，关口前移，健全风险防控防范机制；畅通群众undefined监督渠道，健全问题线索有效发现和查处机制，加强日常监督，坚持有举必查、查实必纠，对群众反映的问题及时处理，确保件件有着落，事事有回音，上级转办的信访事项在规定时限内及时办结和上报，引导党员干部知“红线”、守“底线”，努力营造良好的教育生态。

四、以加强队伍建设为根本，充分发挥党员先锋引领作用

15.严格党员教育管理监督。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，严把发展党员入口关，严格执行发展党员工作程序，深入落实“把教育教学骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教育教学骨干”的“双培双带”工程。本年度拟发展预备党员5名，入党积极分子15名以上；做好离退休党员、流动党员管理服务工作及党费收缴工作；加强党员干部经常性教育，严格落实“主题党日”活动和在职党员到社区报到服务制度，引导党员在本职岗位中亮身份、树形象、做贡献。

16.锻造高素质专业化党务干部队伍。坚持把政治素质高、工作能力强，既懂业务又懂党建的优秀干部培养为党务工作者。举办中小学党组织书记和党务工作者能力提升专题培训班和网络培训，持续提升党务工作者专业化能力和综合素质。

17.持续加强作风建设。深入贯彻中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的精神，认真执行教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等要求，加大对党员教师失德违规的惩处力度。进一步加强作风建设，着力解决不作为、慢作为、乱作为等问题，重点整治“有偿家教”“升学宴”“谢师宴”“乔迁宴”等违纪违规行为。严格执行中央八项规定精神，紧盯“四风”问题新动向，加大重要时间节点的监督巡查力度，维护教育良好风气。

五、以统筹协调推进为主线，切实抓好统战部和群团工作

18.加强统一战线工作。将统战工作纳入教育系统工作计划和考核内容，汇聚合力，做好教育系统党外人士工作，完善数据，实行台账式动态管理；引导和支持党外人士参与学校管理，开展民主监督工作，提高依法行政、依法治校的水平。

19.加强精神文明建设。以培育和践行社会主义核心价值观为根本，持续深化精神文明建设，大力实施文明素质提升、美丽校园建设、典型示范引领等活动，不断提升广大师生的文明素质，切实加强未成年人思想道德建设。

20.完善党群共建机制。高度重视做好工会、共青团、妇联等工作，充分发挥工会、共青团和妇女组织的职责，进一步推进民主监督管理功能。继续做好留守儿童、贫困学生等弱势群体学生的关爱工作，不断增强党组织的凝聚力、影响力。

21.加强党建宣传工作。大力推进党建宣传队伍建设，提高教育系统党建工作宣传的实效性；充分利用各类宣传阵地，加大对教育系统党建新成果、新成效和新典型的宣传报道力度，传递教育正能量，营造良好氛围。